付朝欢
在《目标治理：看得见的五年规划之手》一书中，作者鄢一龙将“发展方法论”作为章节标题，却没有对这一概念再作阐释。
近来，“改革方法论”常见诸报刊网站的新闻标题。但什么是“发展方法论”？记者对鄢一龙的采访从这个问题切入。
他说，“发展是可以自觉进行规划，并一步步设计出来的”“要设置可衡量、可评估、可考核的指标，并进一步拆解出年度指标”……
上述国家目标治理逻辑和发展方法论，能否迁移至微观叙事？个体能否借助五年规划实现发展目标？
其实，这一话题在社交媒体上不乏讨论，更有视频博主分享如何制定自己的五年计划和年度计划。
讨论场里，网友们也各持一方。
“J人”(判断型人格，追求计划)信奉，“没有规划的人生叫拼图，有规划的人生才叫蓝图”。
“P人”(感受型人格，追求变化)标榜，“生活最有趣的地方在于难以规划。”
还有网友无奈感慨，“有时候，对人生所有的规划，都抵不过命运一次出其不意的安排”。
长期从事五年规划研究的学者，会持什么样的看法？在采访最后，记者和鄢一龙聊到这一话题。
他的核心观点如下——
人生是可以进行目标管理的。规划是有效配置资源(时间、精力、金钱等)的工具，越早明白自己的人生使命，对人生作出规划，走得弯路就越少。
制定规划，并非易事。要分析自己的现状、面临的机遇和挑战，并据此设定目标、设计目标实现的路径，规划者必须具备战略思维、前瞻性思维和系统思维。
不能重规划、轻实施。需要合理拆解，把长期目标分解成短期目标和中期目标。此外，还要对规划进行迭代，及时地修正和调整目标。
要结合人生节点来设置规划期，不用拘泥于五年，尽管五年周期是一个连续重置的经典事例。
“通过规划4倍杠杆多少平仓，能够实现对人生路线图的自觉性。但人生有很多地方是不能规划的，也要进行‘规划留白’，这是规划的哲学。”鄢一龙说。